6月24日,廣東高考正式放榜。但放榜前,網(wǎng)上一篇流傳甚廣的文章質(zhì)疑:今年以異地學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入廣東并報(bào)名參加高考的1122名考生中,917名考生存在考號(hào)連續(xù),或?yàn)?ldquo;高考移民”。
事實(shí)真相究竟怎樣?廣東治理“高考移民”成效如何?6月23日,廣東省教育廳和廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)了“高考移民”熱點(diǎn)話題。
917名異地轉(zhuǎn)入連續(xù)考號(hào)考生是否為“高考移民”?
不是批量操作的“高考移民”
網(wǎng)貼推測(cè),一般考生報(bào)考學(xué)業(yè)水平考試,是以學(xué)校班級(jí)為單位??继?hào)相連則說(shuō)明,或是一個(gè)集體“移民”到廣東參加高考。
“今年5月中旬,省教育考試院收到了相關(guān)舉報(bào)線索,進(jìn)行了調(diào)查和核查。”廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,經(jīng)調(diào)查,所反映的917名考生實(shí)際為916人,有一行是表格標(biāo)題行。2019年異地轉(zhuǎn)入學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)916名考生中,包括深圳富源學(xué)校在內(nèi)有23名考生此前已查實(shí)為高考移民,已經(jīng)取消了在廣東省高考報(bào)名資格。
那么,為何2019年外省學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入廣東的考生考號(hào)連續(xù)?
“外省學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入廣東省的1122名考生中,有206名的考生號(hào)是不連續(xù)的,這是因?yàn)檫@些學(xué)生已在廣東報(bào)名參加了廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試部分科目的考試,已經(jīng)取得了廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考號(hào)。”該負(fù)責(zé)人表示,其他916名考生未在廣東省參加過(guò)普通高中學(xué)業(yè)水平考試,因此,沒(méi)有廣東省的普通高中學(xué)業(yè)水平考試考號(hào),需要生成一個(gè)考號(hào),便于管理。
該負(fù)責(zé)人介紹,為方便管理,在考生轉(zhuǎn)入廣東省后,由計(jì)算機(jī)按順序賦予這些考生學(xué)業(yè)水平考試考號(hào),導(dǎo)致這些考生的學(xué)業(yè)水平考試的考號(hào)是連續(xù)的。但從這些考生對(duì)應(yīng)的普通高考考號(hào)看出,他們來(lái)自不同的地市和不同的學(xué)校,共涉及全省21個(gè)地市的297所學(xué)校。
廣東“高考移民”治理成效如何?
38名考生不符合報(bào)考條件
今年“五一節(jié)”前夕,深圳市富源學(xué)校發(fā)生涉“高考移民”事件,引起了社會(huì)輿論的廣泛關(guān)注。
隨后,廣東省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好治理“高考移民”工作的通知》,廣東省招生辦、省政府教育督導(dǎo)室分別出臺(tái)《關(guān)于落實(shí)治理“高考移民”工作要求的通知》《關(guān)于做好治理“高考移民”工作的緊急通知》,嚴(yán)格治理“高考移民”。
廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,全省各地市教育行政部門和考試招生機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照治理“高考移民”要求,對(duì)全省以非廣東省(44開(kāi)頭)身份證報(bào)考的考生和“高考移民”舉報(bào)郵箱等渠道收到的有效舉報(bào)線索進(jìn)行了認(rèn)真核查。
目前,全省共查處38名考生,其中深圳市32名、惠州市4名、韶關(guān)市2名。這些考生存在(戶籍)入戶資料造假、(學(xué)籍)人籍分離、在冊(cè)不在校等問(wèn)題,不符合廣東省2019年高考報(bào)名條件,已取消了在廣東省的高考報(bào)考資格,并妥善協(xié)調(diào)安排回原戶籍所在地省份報(bào)名參加高考。
2019年外省學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)轉(zhuǎn)入廣東的考生中,有多少是“高考移民”?
該負(fù)責(zé)人表示,經(jīng)查,1122名考生中(含網(wǎng)上反映的917名高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)從外省轉(zhuǎn)入我省的考生),有23名“高考移民”考生在上述38名已查處的考生中。
如何保持高壓態(tài)勢(shì)治理“高考移民”?
發(fā)現(xiàn)一起,查處一起
有人還提出疑問(wèn),廣東如何保持高壓態(tài)勢(shì)治理“高考移民”?
廣東省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,廣東省高度重視“高考移民”治理工作,成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取一系列措施及時(shí)穩(wěn)妥處置,開(kāi)展了治理“高考移民”專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)行全面核查,依法依規(guī)嚴(yán)厲打擊“高考移民”行為,確保高??荚囌猩焦?/p>
下一步,廣東省將繼續(xù)保持對(duì)“高考移民”的高壓態(tài)勢(shì),持續(xù)、深入開(kāi)展治理“高考移民”行動(dòng),繼續(xù)開(kāi)通“高考移民”舉報(bào)郵箱(zk01@eeagd.edu.cn),發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息。
該負(fù)責(zé)人表示,廣東省教育廳將會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)高中教育教學(xué)、高考報(bào)名以及戶籍管理,完善政策措施,強(qiáng)化高考報(bào)名資格條件審核,嚴(yán)格治理“高考移民”,切實(shí)維護(hù)教育公平,切實(shí)維護(hù)廣大考生合法權(quán)益。
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