你認(rèn)為學(xué)霸應(yīng)該是什么樣?
在上海,有一位49歲的宿管阿姨,
連續(xù)3年旁聽(tīng)交大專(zhuān)業(yè)課程,
花700多天背單詞、堅(jiān)持上網(wǎng)課
將和兒子成為同一屆研究生。
......
她叫原夢(mèng)園,人如其名,努力圓夢(mèng)
她有著怎樣的故事?
一起來(lái)看
宿管阿姨一戰(zhàn)上岸
49歲開(kāi)啟讀研新篇章
原夢(mèng)園的本職工作是上海交通大學(xué)留學(xué)生公寓的一名前臺(tái)阿姨。值班時(shí),每天早上10點(diǎn)開(kāi)始忙碌,一直到晚上10點(diǎn)才能下班。
2018年12月,母子一起考研,他們的共同科目是英語(yǔ)和政治,不同的是,兒子有數(shù)學(xué)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課,她自己有漢語(yǔ)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課。最終,兒子擬錄取為復(fù)旦大學(xué)研究生,原夢(mèng)園擬錄取為廣西大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生。
原夢(mèng)園在上海交大留學(xué)生公寓
其實(shí),早在2018年入職交大之前的三年多時(shí)間,原夢(mèng)園就經(jīng)常旁聽(tīng)大學(xué)的漢語(yǔ)言和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程。
“我喜歡旁聽(tīng)課程,不同老師和不同專(zhuān)業(yè)的授課,給了我很多思維的啟發(fā),也鍛煉和培養(yǎng)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。”
通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站的公開(kāi)信息,她整理記錄了課程時(shí)間,早上8點(diǎn)的第一堂課,就早早坐在教室。由于年齡的關(guān)系,她的行為也引起了老師和同學(xué)的關(guān)注,了解初衷之后,大家都表示歡迎和鼓勵(lì),她也積極參與課堂討論問(wèn)答,在老師和同學(xué)的輔導(dǎo)交流中,更好地理解課程內(nèi)容。
原夢(mèng)園曾是位陪在兒子身邊盯著作業(yè)的母親,但效果并不理想,“兒子三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很焦慮,于是我改變了陪讀的狀態(tài),拿起書(shū)坐在他旁邊看書(shū),而不是看著他寫(xiě)作業(yè),來(lái)排遣他的焦慮。”久而久之,陪讀成了一起讀書(shū)。
2015年,兒子考上了大學(xué),她決定陪兒子一起學(xué)習(xí),“我愛(ài)學(xué)習(xí),也想讓兒子有學(xué)習(xí)的氛圍。”
原夢(mèng)園的日常隨筆,用文字記錄生活
雖然熱愛(ài)學(xué)習(xí),但考研,是原夢(mèng)園之前不敢想的。“后來(lái)兒子準(zhǔn)備考研,我想著陪陪他吧,相互督促,至少有個(gè)伴。”就這樣,去年年初,她的考研之旅開(kāi)始了。
原夢(mèng)園的考研書(shū)籍
對(duì)于49歲的她來(lái)說(shuō),最大的攔路虎便是英語(yǔ)。“很多人都跟我說(shuō),你這個(gè)年紀(jì)就不適合學(xué)語(yǔ)言。”但原夢(mèng)園并不妥協(xié),“我沒(méi)有別的訣竅,就是不斷重復(fù)。”她向記者展示背單詞的記錄,連續(xù)700多天,一天都未曾懈怠,“老了記憶力確實(shí)不行,但背了忘,忘了背,我不放棄。”
利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷,原夢(mèng)園還報(bào)名參加了英語(yǔ)和政治的網(wǎng)課,堅(jiān)持在線完成了500余節(jié)課程。在與留學(xué)生的日常交流和生活談心中,她也堅(jiān)持用英語(yǔ),以此鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。最終,她以53分的英語(yǔ)成績(jī)成功過(guò)線。
活到老學(xué)到老
夢(mèng)想再讀博士當(dāng)老師
其實(shí)在學(xué)習(xí)上,他們一家都像“開(kāi)了掛”。
“丈夫與我同歲,我們?cè)诤幽蠒r(shí),他是位技校生,結(jié)婚后我鼓勵(lì)他考研,我覺(jué)得他就有這個(gè)能力,起初他像我一樣也沒(méi)信心,后來(lái)他先讀了電大大專(zhuān)、自學(xué)考本科,2002年他考取了鄭州大學(xué)碩士,2005年又考取上海交大博士。”
回憶起考研的過(guò)往點(diǎn)滴,原夢(mèng)園止不住笑意。眼下,這位學(xué)生眼中的前臺(tái)阿姨即將啟程去廣西大學(xué)讀碩士研究生,開(kāi)啟她人生的又一個(gè)新篇章。
不斷學(xué)習(xí)一直是原夢(mèng)園生活的狀態(tài),將學(xué)習(xí)和汲取作為人生前行的足跡,融入生活的點(diǎn)滴。“我渴望學(xué)習(xí),始終在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。期望有考上博士的那一天。”
采訪的最后,原夢(mèng)園告訴記者:“你只管努力,生活總會(huì)在意想不到的時(shí)候給你驚喜。”
夢(mèng)想從來(lái)不怕晚
這個(gè)阿姨不一般
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