□蘇報(bào)駐常熟記者 陳潔

“暑托班這么快就結(jié)束了，我最喜歡書(shū)法課，還想繼續(xù)上呢！”“今年的暑托班，我體驗(yàn)了溜冰運(yùn)動(dòng)，在冰上‘起舞’的感覺(jué)太好啦！”近日，常熟市碧溪街道濱江社區(qū)舉行暑托班結(jié)業(yè)分享會(huì)，孩子們踴躍發(fā)言，用純真的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)暑托班的依依不舍之情。

【資料圖】

如何豐富孩子的暑期生活？怎樣讓孩子們不沉迷于電視、手機(jī)和平板電腦？暑期把孩子們放在哪里才安全？這些都是困擾著家長(zhǎng)們的暑假“頭疼”問(wèn)題。為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)青少年暑期生活，有效緩解暑期“學(xué)生無(wú)處去、家長(zhǎng)看護(hù)難、暑假蹉跎過(guò)”等問(wèn)題，今年暑期，碧溪街道濱江社區(qū)用心打造“盛‘暑’發(fā)芽 ‘托’夢(mèng)開(kāi)花”暑托班，讓孩子們快樂(lè)避“暑”，家長(zhǎng)安心一“夏”。

解燃眉之急，保家長(zhǎng)無(wú)憂

濱江社區(qū)是一個(gè)“年輕”的社區(qū)，現(xiàn)代商業(yè)性住宅是區(qū)域內(nèi)的主體，居住在此的新市民尤其多。“讓新市民放心把孩子交到我們暑托班，安心上班、安居濱江，感受到社區(qū)對(duì)于新市民的關(guān)愛(ài)，是我們的責(zé)任?！北滔值罏I江社區(qū)黨總支書(shū)記陳怡表示。

為此，濱江社區(qū)積極對(duì)接街道新市民分中心，結(jié)合日常網(wǎng)格走訪情況臺(tái)賬，有針對(duì)性地對(duì)區(qū)域內(nèi)新市民雙職工家庭等進(jìn)行“家訪”，將暑托班的誠(chéng)意和關(guān)愛(ài)“送上門(mén)”。同時(shí)，通過(guò)居民網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群、青少年關(guān)心關(guān)愛(ài)群等廣泛發(fā)布暑托班招募公告，受到了居民的熱烈歡迎。

“我們來(lái)到碧溪8年多，在這里就業(yè)成家，孩子也在這里出生長(zhǎng)大。現(xiàn)在家里老人年紀(jì)大了，暑期孩子的吃飯、學(xué)習(xí)都是問(wèn)題。幸好有社區(qū)暑托班，在家門(mén)口幫我們解決了難題?！本幼≡谌A鑫天域居的王雪梅表示。

據(jù)悉，今年暑托班自7月日開(kāi)始到8月結(jié)束，時(shí)長(zhǎng)近兩個(gè)月。暑期托管期間，濱江社區(qū)除提供青少年作業(yè)輔導(dǎo)、看管照護(hù)外，積極調(diào)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)資源，發(fā)動(dòng)學(xué)校、消防站、青年大學(xué)生志愿者等，為暑期托管班開(kāi)展內(nèi)容豐富的各類(lèi)主題活動(dòng)。

筑學(xué)習(xí)樂(lè)園，促孩子成長(zhǎng)

一個(gè)暑假，一場(chǎng)“考驗(yàn)”；一份“暑托”，一種信任。暑期是孩子們休整身心的大好時(shí)機(jī)，如何高質(zhì)量用好暑假，讓孩子們既能休息放松好，又能快樂(lè)學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)？為此，濱江社區(qū)下足了功夫。

依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站的有效陣地，濱江社區(qū)堅(jiān)持“教育”和“托管”相結(jié)合，把一堂堂暑托課程打造成內(nèi)容豐富、特色鮮明的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展軟硬筆書(shū)法課，讓孩子養(yǎng)成習(xí)文書(shū)字好習(xí)慣；開(kāi)展名著閱讀、繪本閱讀等專題閱讀課程，讓孩子們靜下心來(lái)感受閱讀的樂(lè)趣；開(kāi)展手工制作、科學(xué)模型課程，提升孩子動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新探索意識(shí)；開(kāi)展拉丁舞培訓(xùn)、輪滑體驗(yàn)課程等，讓孩子們活躍身心，感受別樣運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)……多樣化的課程，讓參加暑托班的孩子們每天都有“新期待”，每時(shí)都有“新成長(zhǎng)”。

織護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)，讓安全常伴

暑托班不僅要讓孩子愉快充實(shí)過(guò)暑假，也要為孩子們種下安全防護(hù)的種子，長(zhǎng)久守護(hù)他們茁壯成長(zhǎng)，這是暑托班不負(fù)所“托”的關(guān)鍵，濱江社區(qū)深知其中之義。

兩個(gè)月來(lái)，濱江社區(qū)通過(guò)“教育+體驗(yàn)+志愿”的融合模式，帶領(lǐng)孩子們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，了解青少年應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)技能；邀請(qǐng)孩子們來(lái)到消防站，由專業(yè)消防員帶領(lǐng)參觀消防滅火設(shè)備、觀摩模擬滅火現(xiàn)場(chǎng)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)安全志愿者 小小少年有擔(dān)當(dāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，讓孩子們化身消防安全、交通安全宣傳員，體驗(yàn)志愿服務(wù)樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)于安全的認(rèn)同感。

碧溪街道濱江社區(qū)將“安全教育”“全民閱讀”“非遺傳承”“綠色環(huán)?！薄翱鞓?lè)運(yùn)動(dòng)”等多元素融入暑托班中，陪孩子們一起“花式”過(guò)暑假，讓家長(zhǎng)們安心又省心。了解風(fēng)險(xiǎn)、重視安全、學(xué)會(huì)應(yīng)急、懂得自我保護(hù)……這些關(guān)鍵“硬技能”在一堂堂課程、一次次觀摩、一場(chǎng)場(chǎng)體驗(yàn)中在孩子們心中牢牢扎根。

暑托雖結(jié)業(yè)，關(guān)愛(ài)不歇業(yè)。碧溪街道濱江社區(qū)將繼續(xù)深耕資源、立足需求，持續(xù)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，辦好為民服務(wù)實(shí)事，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)先鋒。

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