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雙減政策落地百日 教培從業(yè)者加速轉(zhuǎn)型尋找新工作
2021-10-26 08:51:08來源: 北京商報

“雙減”政策頒布近百日,教培行業(yè)已發(fā)生翻天覆地的變化,數(shù)百萬從業(yè)者都流向何方?帶著這樣的疑問,北京商報記者深入一線,與教培行業(yè)內(nèi)的老師、職能人員及相關(guān)投資人展開了一次次深入對話。這當(dāng)中,有人成功轉(zhuǎn)行,有人重新回歸學(xué)堂,而有人則仍在尋找未來的路上徘徊著。在從業(yè)人員背后,一個不容忽視的客觀事實是:今年以來已有不少資本撤出教育賽道,轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域。業(yè)內(nèi)人士表示,“教育不是一個掙快錢的行業(yè)”。

考研:

從老師到考生的二次轉(zhuǎn)身

“我本科學(xué)的是心理學(xué),畢業(yè)后我發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)的工作機(jī)會不太多。”劉小玲告訴北京商報記者,憑借自己還不錯的英語成績,她在2020年上半年成為了一名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的少兒英語教師。“教的孩子大部分都是學(xué)齡前或者小學(xué)低年級,機(jī)構(gòu)的定位也是少兒英語培訓(xùn)。”

“這兩年時間里我跳了一次槽,前后待的兩家機(jī)構(gòu)在業(yè)內(nèi)都算得上比較知名。”劉小玲表示,盡管換了機(jī)構(gòu),但自己一直都是在線下授課。“北京今年抓機(jī)構(gòu)復(fù)課抓得嚴(yán),有時候只能線上教學(xué),家長們不太滿意。再加上‘雙減’政策發(fā)布了,機(jī)構(gòu)開始騰退教學(xué)點(diǎn),好多老師都走了,我現(xiàn)在也都是線上教學(xué),時間要求卡得也比較緊。”

而據(jù)教育部網(wǎng)站10月25日發(fā)布的“雙減”工作試點(diǎn)地區(qū)典型案例顯示,作為試點(diǎn)城市之一,北京的線下學(xué)科類無證機(jī)構(gòu)壓減率達(dá)98%,原有各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減比例也達(dá)60%。“機(jī)構(gòu)現(xiàn)在的流動性非常大,老師們都在離職找下家,如果到明年1、2月情況還沒改善的話,估計就要銷聲匿跡了。”劉小玲坦言,自己還沒離職主要是不想斷繳社保。而她的工資和之前相比,到手少了差不多3/4。

“可能我需要換個行業(yè)重新開始。”劉小玲在10月剛剛報名了管理類研究生的考試,“我之前考過研,這次我還想再給自己一次重新開始的機(jī)會。”劉小玲說道,“好在現(xiàn)在租住的房子租金我之前已經(jīng)預(yù)付了,現(xiàn)在就等年底研究生考試的結(jié)果。”

從劉小玲目前的生活來看,邊備考邊給孩子線上授課是她的常態(tài)。“也忙得過來,畢竟現(xiàn)在教的學(xué)生也少了,家長們都在排隊退費(fèi)呢。”

轉(zhuǎn)行:

要徹底跳出給自己一個機(jī)會

近日,一個名為“教培人互助聯(lián)盟”的小組出現(xiàn)在豆瓣平臺上。小組簡介中寫道:“希望給迷茫無助的教培人一點(diǎn)溫度和力量。”目前,該組成員已接近2000人,不少教培從業(yè)者在其中分享自己的轉(zhuǎn)行故事。

阿沁目前就職于一家線上教育機(jī)構(gòu),據(jù)她介紹,自己所在的公司算得上業(yè)內(nèi)頭部,她的崗位是前端轉(zhuǎn)化的基層管理,偏向銷售性質(zhì)。“對我來說,現(xiàn)在的變化是到手工資變成了原來的1/4。”阿沁表示,自己在現(xiàn)在的崗位上賺不到錢,但是又沒有新的好去處。

“公司之前有裁員,所以我也想等一個‘N+1’。”據(jù)阿沁透露,“雙減”政策發(fā)布后,公司對業(yè)務(wù)進(jìn)行了調(diào)整,工作內(nèi)容有了一些差別,自己還不太適應(yīng)。而談及跳槽,阿沁則表示,自己的工作經(jīng)驗都在教育行業(yè),轉(zhuǎn)行去其他行業(yè)并不容易。“唯一稱得上好一點(diǎn)的變化是不用大規(guī)模加班了,今年難得過了一個正常的中秋和‘十一’。”

和阿沁不同的是,李銘在今年6月就離開了曾經(jīng)就職的互聯(lián)網(wǎng)教育大廠,并拿到了“N+1”賠償。經(jīng)歷了兩個月的求職后,她進(jìn)入房地產(chǎn)領(lǐng)域,重新出發(fā)。

“我覺得職能崗受到的波及相對小一些吧。”據(jù)李銘介紹,她在跳槽前后都從事人力資源方面的工作。“求職的時候面試了很多家公司,車企、房地產(chǎn)企業(yè)、咨詢公司,還有其他的在線教育公司都嘗試過,最后綜合比較,選了現(xiàn)在的公司。”

“現(xiàn)在的公司可能在福利上稍差一點(diǎn),跳槽漲薪也沒有完全實現(xiàn),但好在,我在大多數(shù)教培人求職之前找到了工作。”而盡管李銘目前已經(jīng)離職,但她偶爾仍會關(guān)注前公司的消息。“行業(yè)確實有發(fā)展不健康之處。別的不說,剛畢業(yè)的零經(jīng)驗主講老師哪值這么多錢,薪資都開得太高了。”

不賺快錢:

投資人的去與留

行業(yè)的冷暖,投資人先知。從今年上半年開始,各大資本開始逃離教育板塊,投資人也陸續(xù)撤場。有業(yè)內(nèi)人士表示,撤離的投資人中,不少都將目光轉(zhuǎn)向了消費(fèi)行業(yè)。北京商報記者也注意到,已有教育行業(yè)的前投資人轉(zhuǎn)向短視頻和直播行業(yè)。

“差不多是從2001年開始,我進(jìn)入遠(yuǎn)程教育行業(yè)。”于夢在今年成立了一家教育行業(yè)咨詢公司,她表示,開公司原本打算和朋友一起合伙,但朋友對教育行業(yè)的去意已決,最終公司由她自己在今年開辦。“我在行業(yè)的時間算得上比較長了,長期關(guān)注的是‘互聯(lián)網(wǎng)+泛教育’領(lǐng)域,”于夢表示,K12領(lǐng)域從前幾年就發(fā)展得極為迅猛,在這一火熱浪潮中,自己也難以避免地被裹挾。“這個行業(yè)的發(fā)展太快了,我不認(rèn)為這是一種正常現(xiàn)象,但因為客戶需求和市場走向存在,很難去避開。”

于夢透露,盡管公司在今年剛剛成立,但目前的日常業(yè)務(wù)和工作變化不大。“變化可能就是幫資金找項目時,原來要找一些K12相關(guān)的,現(xiàn)在改成了與職業(yè)教育相關(guān),也是在新領(lǐng)域去拓展新業(yè)務(wù)。”

據(jù)“雙減”政策要求,目前全國各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。對原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),改為審批制。而剛剛發(fā)布的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第三十六條同樣明確規(guī)定,自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。“非營利性”成為教培行業(yè)的關(guān)鍵詞。

“從國家長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來講,我認(rèn)為教育行業(yè)還是大有可為的。”于夢笑著表示,可能自己并不是優(yōu)質(zhì)的商人,不追求高利潤。“對很多投資人來說,從純商業(yè)角度看,教育行業(yè)已經(jīng)不是一個特別值得投入的讓財富快速增長的賽道了。”

北京商報記者也觀察到,自今年以來,教育板塊上市公司的股價大幅跳水,行業(yè)市值也大幅縮減。發(fā)生在教培行業(yè)的融資事件同樣驟減,K12領(lǐng)域寥寥無幾,融資聲量較大的領(lǐng)域集中在企業(yè)服務(wù)和職業(yè)教育等細(xì)分賽道。以9月的融資情況為例,據(jù)黑板洞察數(shù)據(jù)顯示,2021年9月,教培行業(yè)的14家企業(yè)共融資5.46億元,去年同期的數(shù)據(jù)為22家企業(yè)融資42.73億元,對比來看,融資金額縮水超八成。

“留在行業(yè)里的,除了懷抱教育情懷的人,也有在這個行業(yè)做了很多年來不及轉(zhuǎn)行的人。”于夢坦言,只要這條河流里還有水,她就會繼續(xù)待下去,如果河流徹底干涸枯竭,那她也會不得不離開。

關(guān)鍵詞: 雙減政策 教培從業(yè)者 新工作 及時轉(zhuǎn)行

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