(資料圖片)
近年來(lái),仁壽縣堅(jiān)持以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,有效促進(jìn)中職學(xué)生“升學(xué)+就業(yè)”雙規(guī)發(fā)展。
突出人才共育,深化校企合作。實(shí)施校企雙元育人行動(dòng),建立“產(chǎn)教+實(shí)訓(xùn)”基地,開(kāi)展對(duì)外業(yè)務(wù)和技術(shù)服務(wù),為學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)訓(xùn)環(huán)境。同時(shí),依托校企合作項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生意愿自主報(bào)名、校企共同擇優(yōu)選拔,為學(xué)生就業(yè)提供保障。
突出專(zhuān)業(yè)共建,推進(jìn)產(chǎn)教融合。立足服務(wù)仁壽縣電子信息、新型建材、農(nóng)副產(chǎn)品等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),借助校企合作平臺(tái),主動(dòng)對(duì)接本地企業(yè)的用人需求,增加“電子電器應(yīng)用與維修”“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”“機(jī)械加工技術(shù)”等13個(gè)新產(chǎn)業(yè)、新職業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)職教人才培育與市場(chǎng)需求的契合度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人與企業(yè)用人“雙向賦能”。
突出就業(yè)共管,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)。出臺(tái)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策;建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生共育平臺(tái);邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表走進(jìn)校園,通過(guò)向家長(zhǎng)宣傳新職業(yè)教育法、參觀學(xué)校職教成果、觀看學(xué)生技能展示等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀;開(kāi)展“就業(yè)幫扶進(jìn)校園”活動(dòng),幫助學(xué)生緩解就業(yè)壓力、提升就業(yè)能力,營(yíng)造良好的職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。
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