開學(xué)之前,她的中戲錄取通知書被偷了,真相背后比你想象的更嚴(yán)重
#護(hù)苗有我2023#
你可以給予孩子愛,不是你的想法,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/strong>
(相關(guān)資料圖)
作者 | 可樂媽
綜藝《奇葩說》有一期的辯題是:如果能為孩子一鍵定制完美的人生,你要定制嗎?
重慶的一位媽媽,用偷走女兒通知書的方式給出了她的回答。
事情是這樣的:
17歲的女孩佳佳,今年高考563分。
填志愿前,媽媽就極力向她灌輸定向師范生的好處。
但佳佳通過查資料得知,定向生畢業(yè)后必須回生源地工作6年以上。
而一旦違約,就要退回所得的全部獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)雜費(fèi)、部分培養(yǎng)費(fèi)等,還會(huì)影響征信。
可媽媽并不在意,一心只想讓女兒留在自己身邊。
在媽媽的監(jiān)視下,佳佳只得填了重慶師范大學(xué)所有的定向師范專業(yè),還有幾十個(gè)重慶本地學(xué)校的專業(yè),其中包括一些二本。
在媽媽看來,重慶的專科都比外省的985要好。
但她不知道的是,佳佳表面上乖乖聽話,心里卻另有打算。
趁媽媽不注意,佳佳溜到網(wǎng)吧修改了自己的志愿,填了20多個(gè)自己想學(xué)、且不在重慶的專業(yè)。
7月26日,佳佳如愿收到了來自中央戲劇學(xué)院的入學(xué)通知書。
媽媽因此跟佳佳大吵大鬧了起來。
到了8月14日,入學(xué)前11天,一直反對的媽媽卻突然松口了。
佳佳沒多想,高高興興地出門了。
但她當(dāng)回家后,卻發(fā)現(xiàn),媽媽和自己的通知書都不見了。
一同消失的,還有學(xué)校指定繳費(fèi)的銀行卡、身份證、一部備用手機(jī)等,桌上只留下一張寫著“對不起”的字條。
后來,面對采訪時(shí),佳佳說:
“媽媽是個(gè)控制欲極強(qiáng)的人,她對我的控制可以說是無孔不入?!?/p>
小時(shí)候,媽媽不允許她吃辣的、涼的,甚至?xí)环謭龊系刈分鸭盐癸?,哪怕她已?jīng)十幾歲了;
長大后,媽媽嚴(yán)格控制著佳佳的生活,事無巨細(xì)干涉她的學(xué)習(xí)、興趣和交友。
在失聯(lián)了6天后,媽媽終于回家了。
但依舊拒絕把錄取通知書還給佳佳,還讓女兒還“從小養(yǎng)到大的所有錢”。
隨著事態(tài)不斷擴(kuò)大,媽媽終于還是妥協(xié)了,她決定在家給女兒算一卦,“把選擇權(quán)交給菩薩”。
或許是佳佳的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,第一卦是可以去北京,第二卦還是可以。
雖然結(jié)局是好的,但我還是感到了一絲悲哀。
就像心理學(xué)家李雪說的:
“父母控制欲的手伸向哪里,孩子一生都將在哪里體會(huì)到痛苦?!?/strong>
沒有一個(gè)孩子來到人間,是為了按照父母的想法過一生的。
看過一個(gè)“文科狀元”被父親偷改志愿后,逃離故土20余年的故事。
女孩名叫戴柳,是1999年黃岡市的文科狀元。
高考時(shí),她超常發(fā)揮,考出了687分的好成績,位列湖北省第三,黃岡市第一。
查到成績后,她毫不猶豫地選擇了北大作為第一志愿,可沒想到,戴柳最終收到的,卻是中國政法大學(xué)的錄取通知書。
原來,是父親瞞著女兒去學(xué)校修改了她的志愿。
得知真相后,戴柳哭著質(zhì)問父親:
“你憑什么更改我的志愿?為什么連問都不問我?”
面對崩潰的女兒,父親面不改色道:
“這是你跟爸爸說話的態(tài)度嗎?中國政法大學(xué)才是最適合你的,這都是為了你好!”
后來,戴柳才得知:
父親一心希望自己學(xué)法律、當(dāng)法官,不僅是因?yàn)榫蜆I(yè)前景穩(wěn)定,更是為了彌補(bǔ)父親自己當(dāng)年曾因幾分之差與政法大學(xué)失之交臂的遺憾。
如今木已成舟,戴柳只能前往政法大學(xué)報(bào)道。
但離家的念頭,卻在她心里扎了根。
大三那年,戴柳在學(xué)校的公告欄里看到了韓國一所大學(xué)的招生信息,像是抓到了救命稻草似的,毫不猶豫地遞交了申請。
整個(gè)過程,父親全然不知。
等到一切塵埃落定,她才先斬后奏地通知父母,自己即將出國留學(xué)。
父親勃然大怒,戴柳卻毫不退讓,甚至不惜用絕食來表明自己的決心,母親心疼她,偷偷送她去了機(jī)場。
而戴柳這一走,就是二十多年。
在韓國的日子,并沒有想象中好過,但戴柳始終不愿回家,不愿再面對那個(gè)剝奪了自己選擇權(quán)的父親。
從佳佳到戴柳,類似的親子戰(zhàn)爭,一直在我們的生活中上演:
父母為孩子規(guī)劃著自以為完美的人生,咬牙切齒:“我做這一切,還不都是為你好?”
孩子卻愈發(fā)叛逆,歇斯底里:“我怎么會(huì)有你這樣的爸爸/媽媽,簡直讓人窒息,我就是想要逃離你!”
《被討厭的勇氣》一書中,作者赤裸裸地揭露了這些戰(zhàn)爭背后的癥結(jié):
“非常不幸的是,家庭成員之間的矛盾,往往是過度擔(dān)憂的父母,總愛對孩子的課題妄加干涉。
很多時(shí)候,父母并不是真的為了孩子好,而是為自己的面子、虛榮心和支配欲?!?/p>
事實(shí)上,真正的愛,從來不是支配和控制。
而是讓孩子在人生的時(shí)時(shí)刻刻,都盡可能地保有最多的選擇權(quán)。
有人說,一個(gè)身體只能承載一個(gè)靈魂。
父母的靈魂非要附在孩子身上,只會(huì)導(dǎo)致兩種結(jié)果,要么孩子精神死亡,要么孩子肉體死亡。
電視劇《冷案》就講述了這樣一個(gè)故事:
女孩林慧從小就是“別人家的孩子”,乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu)。
她的父親是一名老師,對女兒百般呵護(hù),但同時(shí),也嚴(yán)密控制著女兒的生活,從吃飯穿衣到讀書上學(xué),都要求女兒必須按照自己的意思來。
高考后,熱愛藝術(shù)的林慧一心想要報(bào)考藝術(shù)專業(yè)。
但林老師卻希望女兒能像自己的得意門生一樣學(xué)金融,于是,他私自篡改了女兒的志愿。
在收到通知書的那一刻,被控制了18年的林慧徹底爆發(fā)了。
她一氣之下將通知書釘在了父親的門上,并跟著一個(gè)父親眼中“一無是處”的男生離家出走了。
后來,林慧墮入風(fēng)塵,靠出賣肉體艱難維生。
固執(zhí)己見的父親,自以為做出了對女兒好的選擇。
卻不知道,父母密不透風(fēng)的愛,不僅沒能讓孩子過上順?biāo)斓娜松?,反而逼迫他們一步步走上歧途?/strong>
還記得上海那個(gè)在宿舍自殺的女研究生楊元元嗎?
她將枕巾和毛巾綁在一起,一端掛在水龍頭上,另一端套在自己的脖子上,用這樣一種極度痛苦的方式結(jié)束了自己生命。
令人感到不可思議的是:
這個(gè)水龍頭距地面不足一米,但凡她有一絲求生的欲望,站起來就能得救。
但楊元元沒有,她以一種決絕的姿態(tài)告別了這個(gè)世界。
而這一切,都是因?yàn)樗袀€(gè)控制欲爆棚的母親。
母親第一次流露出對女兒的控制欲,是在楊元元高考那年。
楊元元想離開自己生活了18年的小城,報(bào)考大連海事大學(xué),但母親卻堅(jiān)決反對。
楊元元只好妥協(xié),去了離家很近的武漢大學(xué)。
沒想到,大學(xué)期間,母親居然直接住進(jìn)了她的宿舍,兩個(gè)人擠在一張不足1米5的單人床上整整睡了兩年。
畢業(yè)后,母親也沒放松對女兒的控制。
楊元元考上了北大的研究生,母親以沒錢交學(xué)費(fèi)為由不讓她去;
她考上了湖北一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員,母親又以“不想讓孩子到小地方去”阻止了她……
總之,楊元元先后找了不少工作,母親要么覺得遠(yuǎn),要么看不上,母女倆只能蝸居在一起相依為命。
直到楊元元30歲那年,她以優(yōu)異的成績考上了上海海事大學(xué)的研究生。
可入學(xué)后,母親卻再一次搬進(jìn)了楊元元的宿舍。
學(xué)校得知后,要求母親盡快搬離,還仁至義盡地為兩人聯(lián)系了一間月租450元的房子。
母親依舊不滿意,楊元元這下徹底崩潰了,她在日記里寫道:“都說知識能改變命運(yùn),為什么我學(xué)了這么多的知識,至今仍沒能有所改變?”
第二天,就在衛(wèi)生間自縊了。
和父母緊緊捆綁在一起的孩子,習(xí)慣了默默咽下自己的委屈和不甘。
但情緒不可能憑空消失,終有一天,他們會(huì)像一座積聚了大量巖漿的火山,會(huì)用毀滅性的力量掙脫身上的枷鎖。
很認(rèn)同《最美的教育最簡單》里,尹建莉老師的一段話:
若順序反了,就是在做一件反自然的事,既讓孩子的童年貧瘠,又讓孩子的成年生活窒息。
要知道,越有出息的孩子,越會(huì)“拋棄”父母。
因?yàn)樗麄冏⒍ㄒジh(yuǎn)的地方,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
而作為父母,我們要做的,不是千方百計(jì)地阻止,而是放開手,給他們自由和尊重。
李玫瑾教授曾分享過一件小事:
她的一位云南同行,在得知自己兒子高考成績600多分后,非常興奮地給她打電話,請教李教授:“孩子去什么學(xué)校,報(bào)什么專業(yè)好”。
而電話另一端的李玫瑾并沒有給出任何建議,只是冷靜地回答道:
“這我可不能給你建議,首先,你得問問孩子喜歡什么?!?/p>
是啊,孩子的人生,自有他獨(dú)特的軌跡。
那些該承受的,該經(jīng)歷的,都必須要由他親自體驗(yàn)過才能作數(shù)。
作為梁思成和林徽因的兒子,梁從誡從小成績優(yōu)異。
高考時(shí),林徽因讓兒子報(bào)考了清華大學(xué),像自己和丈夫一樣學(xué)建筑。
沒想到,梁從誡距離上清華的成績,竟還有2分之差。
林徽因不相信兒子會(huì)落榜,請求復(fù)查試卷。
結(jié)果,梁從誡的分?jǐn)?shù)并沒有出錯(cuò),但他卻在試卷中寫下了11個(gè)大字:
“我不喜歡建筑,我喜歡歷史!”
這一刻,林徽因才如夢初醒,原來一直以來,他們都忽視了兒子的想法,一味將自己和丈夫的喜好強(qiáng)加在兒子身上。
反省過后,夫妻倆決定支持兒子學(xué)歷史。
梁從誡也不負(fù)眾望,進(jìn)入了北京大學(xué)歷史系。
并憑借著一腔熱愛,過上了毫不遜色于父母的精彩人生。
作家蘇心說,人與人之間的關(guān)系,就像兩棵共同生長的樹木。彼此靠得太近了,互相滋擾遮擋,肯定長不好,甚至?xí)菸?,只有保持適度距離的守望,才能枝繁葉茂,華枝春滿。
父母和孩子之間也是如此。
父母學(xué)會(huì)放手,懂得分離,孩子才能成為自己國土上的國王,開疆?dāng)U土,成長為更好的自己。
回到文章一開頭的辯題,當(dāng)時(shí),辯手陳銘給出了這樣一個(gè)答案:
“我們這個(gè)時(shí)代的文明,能夠給予孩子最好的事情就是給他一方花園,給他養(yǎng)料和空間。
你自由開放,你枝繁葉茂,你一枝獨(dú)秀,你孤芳自賞,我都為你鼓掌?!?/p>
我們可以根據(jù)自己的人生經(jīng)驗(yàn)給孩子提供建議,卻無法強(qiáng)迫孩子必須走上那條我們曾走過的道路。
因?yàn)橐粡埣埡鸵恢缓膮^(qū)別,就在于沒有生命的紙,可以任人涂畫;
而擁有生命的蝴蝶,卻有自己的方向。
點(diǎn)亮贊吧,請?jiān)诤⒆有枰?dú)立的節(jié)點(diǎn),體面地退出,放手讓他們?nèi)ミ^屬于自己的人生。
參考資料:
人物:《媽媽偷走了我的錄取通知書》
時(shí)代商報(bào):貧困女研究生之死
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