環(huán)境對個人的影響，是一個被充分討論過的話題。一般來說，好的環(huán)境會熏陶促進個人，讓個人釋放出更大的才情和能量;而糟糕的環(huán)境則會消解甚至阻遏個人成長成才。我們雖然尊重和敬佩那些能夠逃離和戰(zhàn)勝糟糕環(huán)境并活出精彩人生的個體，但是，更讓我們動容的是那些個人與環(huán)境能夠相向美好，彼此成就的故事。最近，沖上熱搜的清華保潔阿姨邢國芹的故事就是如此。

邢國芹曾因一段流暢的鋼琴獨奏《我的中國心》沖上熱搜。55歲的她在清華大學做保潔已經(jīng)8年了，這段鋼琴獨奏，是沒有任何鋼琴基礎的她，在清華大學藝教中心工作之余，用被淘汰的有點兒“走音”的鋼琴自我摸索著練成的。邢國芹說，藝教中心濃厚的藝術氛圍激發(fā)了她對藝術的向往。根據(jù)藝教中心規(guī)定，員工不能隨意使用演出樂器，所以邢國芹就趁下班后，偷偷在擱置不用的鋼琴上一點兒一點兒練習的，最終還是被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了，令她意外的是，經(jīng)理不但沒有批評她，反而鼓勵她堅持練下去。后來，藝教中心的老師都很支持她，還推薦邢國芹在新年聯(lián)歡會上給大家展示。演奏結束時，給邢國芹鼓勵的掌聲“特別響”。

作為沒有專業(yè)訓練和鋼琴基礎的邢國芹，到能流暢演奏《我的中國心》，她個人對鋼琴的熱愛，個人的堅持和努力當然很重要，但顯然，清華藝教中心這個環(huán)境也起到了不可忽視的作用。藝教中心的經(jīng)理和老師們都鼓勵和支持她，沒有人因為她是保潔阿姨報之以嘲諷。在邢國芹的琴聲里，我看到了個人與環(huán)境彼此成就的美好。

這讓我想起另一個故事，北大保安張俊成回鄉(xiāng)辦學成為校長。與邢國芹不同的是，張俊成早已“成名”，他被譽為“北大保安勵志讀書第一人”，因一次外賓接待時不會英語，他決定利用夜班值守的機會自學英語。看到張俊成刻苦學習的認真勁兒，北大英語系教授曹燕給予大力支持和幫助。半年后他考上了北大法律系?？?。在隨后的3年里，13門課程全部以高分通過，他成功拿到北大法律專業(yè)自考?？飘厴I(yè)證。2015年，張俊成與朋友們共同出資，開辦了山西長治市科技中等職業(yè)學校。如今，張俊成創(chuàng)辦的學校已為社會和學校輸送了數(shù)千名人才和大學生。

從北大保安到職業(yè)學校校長，張俊成的逆襲成為一段佳話，一個神話。在他的影響下，很多北大保安通過自學拿到學歷和學位。張俊成是很努力的，為了學習，他特意調夜班擠出時間學習，每天只睡四五個小時。但同時，北大濃厚的學習氛圍和師生之間的深厚情誼也非常關鍵。北大德語系教授張玉書，東語系教授章學誠等，都曾無私細致地關心和幫助張俊成。這就是環(huán)境對人的意義。

必須指出，雖然北大保安中已經(jīng)有很多人拿到了研究生、本科或大專學歷，但成功逆襲如張俊成者并不多，自學鋼琴如邢國芹者也是個例，給兩人貼上北大保安和清華保潔的標簽過于簡單。其實很多大學平凡的崗位上，也存在大量類似的故事。作為普通人個體的他們，通過各自的努力，都散發(fā)出了各自的光，每個人的努力都值得尊敬。但我更期待的是，有更多的張俊成和邢國芹們出現(xiàn)，有更多的個人與環(huán)境相向美好，彼此成就的故事發(fā)生。

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