還記得去年備受爭(zhēng)議的“最美支教”龍晶睛嗎?近日，長(zhǎng)沙市民政局對(duì)長(zhǎng)沙市善吟共益助學(xué)服務(wù)中心作出行政處罰，責(zé)令其將違法募集的11845.4元退還捐贈(zèng)人，龍晶睛就是善吟共益的法定代表人。

處罰決定一石激起千層浪。和被舉報(bào)的193萬(wàn)元非法募捐數(shù)額相比，1萬(wàn)多元確實(shí)不多，但法律明令禁止在沒(méi)有取得公募資格的背景下公開(kāi)募捐，至于數(shù)額多少，不過(guò)是五十步和一百步的區(qū)別。處罰決定一方面給這類組織提了醒，要恪守法律法規(guī)，別讓無(wú)知或者私欲攪渾了公益這潭清池;另一方面，討論該處罰時(shí)不能忘記，公開(kāi)募捐的進(jìn)賬只是一小部分，善吟共益的收益更多來(lái)自助學(xué)項(xiàng)目。去年4月，善吟共益發(fā)起的“愛(ài)心暑托班”為期5天，報(bào)名費(fèi)高達(dá)5000元，提供中英文版的支教證明?；顒?dòng)中有非遺采風(fēng)，有農(nóng)耕體驗(yàn)，有迎新會(huì)和歡送會(huì)，而授課時(shí)間只有兩天共計(jì)7個(gè)小時(shí)。讓人忍不住要問(wèn)一問(wèn)，助學(xué)組織將助學(xué)擺在了什么地位，參與者又是抱著怎樣的目的。

因此，當(dāng)活動(dòng)的合法性之爭(zhēng)塵埃落定，有必要將關(guān)注點(diǎn)聚焦在活動(dòng)的合理性。龍晶睛在視頻中妝容如何精致、帶了多少人的拍攝團(tuán)隊(duì)、是否總把鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己而非學(xué)生等等是相對(duì)次要的問(wèn)題，可以見(jiàn)仁見(jiàn)智。如果好看的視頻能吸引更多人關(guān)注，為孩子們帶來(lái)師資或者物質(zhì)上實(shí)實(shí)在在的幫助，也不失為一樁好事。關(guān)鍵問(wèn)題在于，短期支教、超短期支教究竟能夠給孩子們帶來(lái)什么。

將畢生心血傾注在支教事業(yè)的人無(wú)疑是高尚的，但對(duì)于更多人來(lái)說(shuō)，短期支教是更現(xiàn)實(shí)的選擇。在短到三五天，長(zhǎng)不過(guò)一兩個(gè)月的短期支教中，想給學(xué)生系統(tǒng)地傳授知識(shí)并不現(xiàn)實(shí)，老師倉(cāng)促離開(kāi)還可能傷害孩子們的情感。一旦教學(xué)雙方都把活動(dòng)當(dāng)作玩鬧，那么支教就徹底淪為了一場(chǎng)自欺欺人的作秀。況且成為教師需要通過(guò)考試，如果人們只要交錢就能扮演老師，將把什么樣的三觀和習(xí)慣帶給孩子都是未知數(shù)。對(duì)龍晶睛注重突出個(gè)人表現(xiàn)的指責(zé)中，不乏理性的憂慮。

不過(guò)凡事都有兩面性。有些時(shí)候，和懵懂的孩子談人生規(guī)劃，幫助他們擴(kuò)寬眼界，鼓勵(lì)他們追求夢(mèng)想，比講明白幾道題更重要，一席話可能影響人的一生。通過(guò)短期支教跟孩子們建立起長(zhǎng)期聯(lián)系，也很容易實(shí)現(xiàn)。這需要支教組織有精心的組織策劃和有效的選拔及管理機(jī)制，需要參與者不僅懷有愛(ài)心，還要具備相當(dāng)?shù)闹R(shí)和能力，努力成為推開(kāi)一扇窗的人。龍晶睛面對(duì)媒體表示“要深入思考如何才能做得更好”，其實(shí)這些問(wèn)題在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有很多人思考過(guò)踐行過(guò)，經(jīng)驗(yàn)足資借鑒。支教活動(dòng)需要傳播力，但不能僅以傳播為導(dǎo)向，投身慈善離不開(kāi)成熟的運(yùn)作機(jī)制，然而真誠(chéng)才是支教乃至一切公益事業(yè)最根本的東西。

關(guān)鍵詞： 最美支教 支教活動(dòng) 龍晶睛 退還善款