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90后社工女孩扎根農(nóng)村伴鄉(xiāng)童 解決孩子生活學(xué)習(xí)問題
2021-04-22 09:59:24來源: 中國新聞網(wǎng)

從一個家庭的孩子到一個村的孩子、從一個村的孩子到一個鄉(xiāng)的孩子、從一個鄉(xiāng)的孩子到一個區(qū)的孩子,最終做到全區(qū)80名困境兒童公益服務(wù)全覆蓋……這是90后社工女孩劉玉方的執(zhí)著。

她說:困難只有在行動中才能得到解決!

2018年初,劉玉方和同事商定,選擇扎根農(nóng)村,回到江西省新余市高新區(qū)馬洪辦事處的農(nóng)村老家。

當(dāng)她回到家鄉(xiāng)后,她發(fā)現(xiàn)村里的孩子放學(xué)后無處可去、無事可做,孩子的心理和情感需求得不到滿足,甚至有一些家庭因疾病、意外陷入了困境生活,一些孩子存在說謊、偷竊、打架等行為問題……

“我們想,我們可以在農(nóng)村開展社會工作服務(wù),來回應(yīng)這些問題。”因著對家鄉(xiāng)的情感及專業(yè)使命感,劉玉方表示,社會工作者就是關(guān)注弱勢群體,以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),用科學(xué)的方法進(jìn)行助人服務(wù)活動。2017年11月-2018年4月,劉玉方參與到一個服務(wù)農(nóng)村留守兒童的項目中,到不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、家庭調(diào)研走訪,開展兒童個案、小組活動,過程中看到社會工作在農(nóng)村可能,以及扎根農(nóng)村服務(wù)的必要。

調(diào)研期間,劉玉方和同事一直在探討,如何能夠持續(xù)有效回應(yīng)鄉(xiāng)村兒童、鄉(xiāng)村發(fā)展的一些問題,逐漸萌生要注冊一家公益組織的想法,但隨之而來是各種擔(dān)憂,我們現(xiàn)在沒有任何本地的基礎(chǔ),從哪里開始做呢?

資金短缺、人員招聘難,開頭不易……但劉玉方堅信:幸福都是奮斗出來的!2018年5月,籌備中的江西協(xié)作者進(jìn)入了一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)校提供了一間空教室作為辦公室,用了一個月時間,她們和孩子、老師建立關(guān)系、了解需求、籌備首屆“快樂童年·幸福家園”鄉(xiāng)村公益夏令營。

活動舉辦的越來越順利,劉玉方又遇到了新的“麻煩”,“孩子們需要書,村里又缺少圖書,可是我們沒有任何資金支持購買圖書。”

于是,她們?nèi)ゴ逦r(nóng)家書屋借書,和新余市圖書館聯(lián)系,希望設(shè)置流動圖書點,撰寫籌書的圖文,借助協(xié)作者云社工臺進(jìn)行推送。2019年7月,她們收到了全國各地的愛心單位、個人寄來的全新、八九成新的圖書共計3000余冊。就這樣,鄉(xiāng)村兒童圖書館建設(shè)起來了。

經(jīng)過三年多的時間,依靠包括自己的3名專職社工和廣泛鏈接的社會資源,劉玉方從“白手起家”,相繼在江西省新余市高新區(qū)建立了2個鄉(xiāng)村兒童服務(wù)站、1個童緣圖書館、3個自助圖書館,深度解決農(nóng)村兒童在課業(yè)輔導(dǎo)、興假期營、經(jīng)濟救助等多層面的實際問題。

如今,每到周末和日常午間,劉玉方建立起的兒童服務(wù)站、圖書館、閱讀室等成為新余市高新區(qū)180多名包括困境兒童、留守兒童和越來越多鄉(xiāng)村兒童自愿學(xué)習(xí)、讀書和成長的樂園。

“這一路走來,我們積極鏈接社會資源、扎實做事,堅信困難只有在行動中才能得到解決。”劉玉方表示,她將繼續(xù)朝著她扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的目標(biāo)做更多努力。(完)

關(guān)鍵詞: 社工女孩 農(nóng)村留守兒童

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