城市文明，從娃娃教起。文明秩序，讓娃娃參與。進(jìn)入5月，硚口區(qū)城管委在城市管理中，實(shí)施“娃娃工程”，繼編印垃圾分類(lèi)教材進(jìn)課堂后，又在轄區(qū)分片開(kāi)設(shè)以教育孩子行為文明規(guī)范，實(shí)現(xiàn)“小手帶動(dòng)大手”的“城管微課堂”。參與課堂的孩子，不僅更加明白了城市文明的內(nèi)涵，更成為一個(gè)個(gè)城市文明的踐行者和監(jiān)督者，帶動(dòng)了身邊大人積極做文明市民。

首批參與城管微課堂的“小城管隊(duì)員”來(lái)自建樂(lè)村小學(xué)六年級(jí)(一)班，共有36名。昨天，他們來(lái)到硚口區(qū)城市綜合管理服務(wù)中心漢正街站，區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)指揮調(diào)度室的謝歡歡“客串”了這次“城管微課堂”的老師。

“大家知道城管是做什么的嗎?”謝歡歡問(wèn)。

“抓壞人的。”“管占道的。”孩子們七嘴八舌地回答著。

當(dāng)謝歡歡把城管的職責(zé)用自制的，符合孩子們喜好的漫畫(huà)視頻展示在課堂演播屏上，講給孩子們聽(tīng)后，孩子們驚嘆道：“城管要管這么多事啊!”因?yàn)檫@次體驗(yàn)活動(dòng)，主要是讓孩子們上街發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，并進(jìn)行勸導(dǎo)，所以謝歡歡還講解了什么是“門(mén)前三包”，共享單車(chē)應(yīng)該如何停放等知識(shí)。

室內(nèi)課上完，就要上街“實(shí)踐”了。孩子們換上特制的“城管制服”后，個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨后，本報(bào)記者跟隨孩子們一起，看他們?nèi)绾紊辖?ldquo;執(zhí)法”。

謝歡歡帶著小學(xué)生們來(lái)到中山大道游藝路。在謝歡歡指引下，這些小學(xué)生和城管叔叔阿姨一起勸阻店主出店經(jīng)營(yíng)，勸導(dǎo)市民規(guī)范停放共享單車(chē)。孩子們稚嫩的聲音，禮貌的行為，讓店主和市民們都覺(jué)得很不好意思，紛紛糾正違規(guī)行為。

在中山大道地鐵6號(hào)線武勝路站出站口，有市民騎完單車(chē)準(zhǔn)備隨便一停，被鄭建偉和同學(xué)看到了，他倆立刻上前請(qǐng)那位市民把單車(chē)停到非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)線內(nèi)。

“城管工作和我想的不太一樣，原來(lái)以為他們只管小攤販，沒(méi)想到共享單車(chē)停放也要管。”鄭建偉說(shuō)。

硚口區(qū)城管委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，通過(guò)這次活動(dòng)，讓小朋友們對(duì)城管工作有直觀的了解。城管微課堂結(jié)束后，孩子們紛紛談自己的感受。大家你一言我一語(yǔ)：“以前我從來(lái)不知道把商品擺出店外是違法的，還有這么多危害……”

關(guān)鍵詞： 城管 嚴(yán)明 武漢