退休后重返課堂做教師

　　說(shuō)起梁老和這群留守孩子結(jié)緣，還要從他退休后那段時(shí)間說(shuō)起。梁剛是土生土長(zhǎng)的劉莊村人，19歲就做了“跟讀老師”，之后被推薦成了“民辦教師”，一直在村里小學(xué)教學(xué)，還當(dāng)了13年的校長(zhǎng)，幾乎每天都和孩子們?cè)谝黄稹：髞?lái)村小撤銷，他也到了退休年紀(jì)，便于2006年辦理了退休手續(xù)。

　　剛退休的幾年，梁老就在家休息，但離開(kāi)了孩子總感覺(jué)生活少了點(diǎn)什么。2010年9月，梁老發(fā)現(xiàn)，很多孩子不上課的時(shí)候都在村子里到處亂跑，而這些孩子的父母都外出務(wù)工，把孩子丟給年邁的爺爺奶奶看管。在“白發(fā)族”的看護(hù)下，雖然不愁吃穿，但孩子們的安全和教育卻成了大難題。

　　梁剛和孩子一起撥通“親情熱線”。

　　“我那段時(shí)間在村里走了一圈，發(fā)現(xiàn)不少留守兒童因無(wú)人陪伴就在外亂跑，甚至學(xué)壞，這關(guān)系到孩子的將來(lái)?。∥沂莻€(gè)退休教師，何不自己來(lái)教教這些孩子呢！”梁老想到就做，于是“劉莊村校外教育輔導(dǎo)站——筆墨緣書畫班”就這樣簡(jiǎn)單地開(kāi)張了。

　　7年來(lái)，來(lái)書畫班學(xué)習(xí)的留守兒童已達(dá)200多名。梁老不得不數(shù)次拿出積蓄進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)建，花費(fèi)8000多元將自家一間臥房改造成教室，并逐年添置課桌、黑板、書籍等教學(xué)設(shè)備。他還自掏腰包為學(xué)生訂購(gòu)了紙張、練習(xí)簿、墨水和學(xué)習(xí)文具，并發(fā)動(dòng)昔日學(xué)生募捐了500多冊(cè)圖書。從2010年開(kāi)始，每逢雙休日、寒暑假，他都堅(jiān)持不懈給孩子們義務(wù)補(bǔ)習(xí)書畫、閱讀、作文，他的生活又變得忙碌了起來(lái)。

　　為孩子們撐起一片藍(lán)天

　　梁老多才多藝，書法、繪畫、寫作樣樣都會(huì)，因此他給孩子們的輔導(dǎo)也是全方位的。雖然是義務(wù)輔導(dǎo)，但梁老對(duì)孩子們要求很嚴(yán)格。每次上完課，他都要求學(xué)生當(dāng)堂練筆寫作，組織評(píng)比，選出優(yōu)秀作品讓大家觀摩。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比和觀摩，學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，作業(yè)極其認(rèn)真，學(xué)習(xí)效果十分明顯。學(xué)生楊東興的作文《家鄉(xiāng)的路》以及學(xué)生何斌的作文《奶奶的笑》，先后獲縣比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)生侯坤還榮獲了全國(guó)小學(xué)生書法競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

　　梁剛在給孩子們講解書寫動(dòng)作和運(yùn)筆規(guī)范。

　　梁剛正在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書法。

　　正在讀初中的劉思旭是其中一位學(xué)生，父母常年在上海打工，他一直跟隨爺爺奶奶生活。“以前，他有點(diǎn)小調(diào)皮。自從到書畫班后，慢慢變了個(gè)樣兒。上次考試，他得了全年級(jí)前十名，還被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生干部。”梁老驕傲地說(shuō)。

　　學(xué)生李妍翎的父母也一直在外，進(jìn)書畫班之前寫字潦草，錯(cuò)別字多。梁老就經(jīng)常利用課余時(shí)間為她補(bǔ)課，小妍翎的成績(jī)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，而且字寫得也非常好，每天的作業(yè)都非常認(rèn)真。

　　梁老的輔導(dǎo)不僅僅停留在學(xué)習(xí)上，還在社會(huì)道德、心理健康、行為養(yǎng)成等各方面給孩子們以正確的引導(dǎo)和關(guān)懷。他既教孩子們文化，還教他們做人的道理。課業(yè)輔導(dǎo)之外，梁老還組織學(xué)生舉辦故事會(huì)，講成功人物少年立志、勤奮好學(xué)和以身報(bào)國(guó)的故事。有時(shí)也會(huì)組織文體活動(dòng)，給孩子們安排特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的興趣和愛(ài)好。

　　劉莊組的留守老人梁永海說(shuō)：“我兒子、兒媳都出去打工了，留下個(gè)孫子讓我們老兩口帶，實(shí)在吃不消?，F(xiàn)在把孩子送到書畫班，在梁校長(zhǎng)照看下，孩子懂事多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高！”

　　梁老退休前是名普通教師，退休后只有不多的退休工資，再加上多年為老伴治病，日子過(guò)得并不富裕。每年底，村里為了表達(dá)對(duì)他的尊敬與感激之情，都想要送上慰問(wèn)金。但梁老堅(jiān)決不肯接受，并表示自己有退休金足夠生活，請(qǐng)村里以集體名義將錢送給困難留守兒童家庭。他常掛在嘴邊的話是“現(xiàn)在生活比以前不知好了多少倍，為人要知足常樂(lè)，畢竟你有能力幫助人是件好事。”

　　多次拒絕高薪聘請(qǐng)和大城市生活

　　梁老自幼愛(ài)好書畫藝術(shù)，多年來(lái)，參加全國(guó)書畫聯(lián)展獲金獎(jiǎng)達(dá)30余次，書法作品還曾在中國(guó)人民軍事博物館展出。他先后兩次參加在北京人民大會(huì)堂和釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館舉辦的頒獎(jiǎng)儀式，被授予“愛(ài)國(guó)書畫家”光榮稱號(hào)，現(xiàn)為中華書畫家協(xié)會(huì)理事、東方藝術(shù)研究院終身名譽(yù)院長(zhǎng)。

　　2007年，梁老老伴不幸患上擴(kuò)散性食道癌，梁老帶著老伴先后到淮安、揚(yáng)州、南京多地求醫(yī)治病，幾年間花費(fèi)了十多萬(wàn)元也沒(méi)能挽留住老伴。書畫界朋友多次邀請(qǐng)梁老合辦書畫班，說(shuō)：“憑你的聲望造詣、敬業(yè)精神和教學(xué)能力，上城里租兩間房子，收百十個(gè)學(xué)生，一年二三十萬(wàn)元不成問(wèn)題，可以大大改善你現(xiàn)在的生活。”還有人建議梁老在家辦個(gè)收費(fèi)的輔導(dǎo)班，甚至有一位家長(zhǎng)找來(lái)，提出每月3000元聘請(qǐng)他教自己的孩子，都被梁老拒絕，他說(shuō)要是收錢，那給孩子們輔導(dǎo)還有什么意思。

　　有人問(wèn)梁老，放著這么好的生活不去享受，為何要自討這么多“麻煩”？面對(duì)這樣的疑問(wèn)，梁老說(shuō)：“我輔導(dǎo)過(guò)的這些孩子，多數(shù)都是留守兒童，他們很孤單，我喜歡和他們?cè)谝黄穑麄円蚕矚g我！”

　　說(shuō)到以后的打算，梁老說(shuō)：“只要我身體還好，一定會(huì)繼續(xù)教下去！既然要為群眾做點(diǎn)事，就要把好事做到底，決不能半途而廢，做人就應(yīng)該這樣。”