回顧2025年按下的快門(mén)，鏡頭背后藏著太多感動(dòng)與溫暖。尤其難忘的，是那根扁擔(dān)背后的故事。

2025年高考結(jié)束后的那個(gè)下午，廣西桂林市灌陽(yáng)縣考生劉燕用一根扁擔(dān)挑著行李跟媽媽一起回家的視頻被路人拍下后突然火遍全網(wǎng)，不少網(wǎng)民為她點(diǎn)贊，并親切稱(chēng)她為“扁擔(dān)女孩”。2025年6月12日，我乘車(chē)趕赴灌陽(yáng)縣，并在當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)的幫助下，與劉燕建立了聯(lián)系。

(資料圖片僅供參考)

2025年6月13日，在廣西桂林市灌陽(yáng)縣新街鎮(zhèn)，劉燕用扁擔(dān)挑著在自家菜地采摘的蔬菜走在回家路上。

劉燕是一個(gè)什么樣的人？她的成長(zhǎng)環(huán)境是什么樣的？她究竟找到暑假工作了嗎？這一系列問(wèn)題既是當(dāng)時(shí)網(wǎng)友普遍關(guān)注的，也是我期待能用相機(jī)呈現(xiàn)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間溝通后，劉燕消除了內(nèi)心的顧慮，同意了我的跟拍請(qǐng)求。我隨著劉燕的腳步，“走進(jìn)”了她樸實(shí)的生活。

2025年6月13日，劉燕（右）與媽媽一起在自家菜地里除草。

2025年6月13日，劉燕用水桶取水準(zhǔn)備給自家菜地澆水。

彼時(shí)，網(wǎng)上的熱度并沒(méi)有過(guò)多影響到劉燕，她每天一如既往地幫媽媽做家務(wù)和農(nóng)活。來(lái)到劉燕家的菜地旁，為了避免不必要的干擾，我悄悄蹲在一棵果樹(shù)下，準(zhǔn)備用手中的相機(jī)記錄下她日常生活的瞬間。

2025年6月的廣西早已驕陽(yáng)似火，悶熱的空氣很快讓我的額頭布滿(mǎn)了汗珠。此時(shí)，田壟間勞作中的劉燕和媽媽也是滿(mǎn)頭大汗。兩人彎腰的動(dòng)作持續(xù)許久，手臂起落間，汗珠不斷從發(fā)梢滴落。勞動(dòng)一段時(shí)間后，劉燕直起腰，隨后從口袋里拿出紙巾。她走到媽媽身旁，抬手將紙巾覆在媽媽的臉頰上，輕輕擦拭。母女之間簡(jiǎn)單的交流，此刻顯得格外溫馨，我隨即按下了快門(mén)，記錄下母女二人溫暖互動(dòng)的畫(huà)面。

劉燕家的菜地面積不大，蔬菜整整齊齊排列，剛澆過(guò)水的菜葉上掛著水珠。給菜地澆完水，她和母親便準(zhǔn)備回家。兩人收拾好農(nóng)具，劉燕自然地挑起扁擔(dān)。一路上，劉燕的脊背挺直，步子穩(wěn)健，母親跟在她身后，腳步不快，兩人沿著田埂前行……

2025年6月13日，劉燕在農(nóng)忙之余給媽媽擦汗。

2025年6月13日，劉燕與媽媽一起干完農(nóng)活回家。

忙完農(nóng)活后，劉燕前往一家餐館去兼職，當(dāng)天是她在這家餐廳工作的第一天，還處在試工階段。從參與菜品制作的部分環(huán)節(jié)到傳菜、打掃衛(wèi)生，工作中的劉燕干練、積極，看得出她對(duì)這份暑假工很滿(mǎn)意，也表現(xiàn)得十分自信，得到了餐館負(fù)責(zé)人的肯定。

工作休息時(shí)，劉燕還擠出時(shí)間買(mǎi)了一束鮮花，去學(xué)校感謝了班主任老師，這些生活化的場(chǎng)景也讓“扁擔(dān)女孩”的形象更加豐滿(mǎn)、真實(shí)。

劉燕（右）在廣西桂林市灌陽(yáng)縣一家餐館找到一份暑假工，餐館老板教她制作當(dāng)?shù)靥厣朗场筒瑁?025年6月13日攝）。

餐館老板教劉燕使用收銀機(jī)（2025年6月13日攝）。

2025年6月13日，在廣西桂林市灌陽(yáng)縣第二高級(jí)中學(xué)，劉燕（右）為班主任陳慶隆送上鮮花后合影。

如今，劉燕早已收到錄取通知書(shū)進(jìn)入到人生新的階段，她帶給大家的“溫暖”和周邊人對(duì)她的暖心關(guān)愛(ài)始終未曾消失。

劉燕的意外走紅絕非偶然，她以具象化的行動(dòng)，契合人們對(duì)獨(dú)立人格、實(shí)踐精神的追求與贊許。

扁擔(dān)作為傳統(tǒng)勞動(dòng)工具，承載著不少人“自力更生”的生活回憶。劉燕的故事既有親情的溫度，也有青春成長(zhǎng)的溫度，她肩膀上的那根扁擔(dān)是獨(dú)立擔(dān)當(dāng)與溫暖孝心的融合，更是自立與自信的生動(dòng)詮釋。

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