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1月31日消息，VR教育應用《Prisms Math》開發(fā)商Prisms VR宣布獲得1250萬美元新融資，本輪融資由a16z領投，資金將用于加速產(chǎn)品研發(fā)和團隊增長，擴展美國市場。

據(jù)青亭網(wǎng)了解，Prisms VR成立于2019年，其針對數(shù)學教育開發(fā)了VR應用《Prisms Math》，該作的特點是將應用數(shù)學題與游戲結合，讓孩子們在有趣的故事中通過做數(shù)學題來解謎和通關，相比于枯燥的傳統(tǒng)教學方式，VR游戲可以實時給孩子帶來正向反饋，讓數(shù)學變得更有意思。目前，Prisms VR的教學方案已經(jīng)在美國110個學區(qū)布局，有超過10萬名學生在使用它。

Prisms VR的創(chuàng)始人兼CEO為Anurupa Ganguly，她畢業(yè)于麻省理工學院，曾擔任波士頓公立學校的數(shù)學和物理老師。Ganguly表示：很多學校都以特定的模式運行，但卻沒有一種工具能縮小孩子們的學習差距。盡管投入了數(shù)十億美元，發(fā)展進度卻停滯不前。因此她決定開發(fā)VR教學應用，因為大腦適應體驗式學習，而VR不僅可以為孩子帶來體驗，還可以將數(shù)學模型3D可視化，這將有助于提升記憶力和學習效率。

關鍵詞： 學習效率 的創(chuàng)始人 麻省理工學院